Hi5

• O Hi5 é uma rede social virtual que até 2008, é dos 20 sites mais visitados na Internet. A empresa foi fundada em 2003 por Ramu Yalamanchi, que é actualmente o director. O Hi5 afirma que tem 60milhões de membros activos, destes 4,2 milhões em Madagáscar.

• No Hi5, os utilizadores criam uma página pessoal para mostrar os seus interesses, idade e local de habitação (se acharem bem), bem como carregar imagens onde outros utilizadores podem comentá-las. O site também disponibiliza a possibilidade de criar álbuns de fotografia bem como instalar um leitor multimédia para reproduzir as suas canções favoritas. Os utilizadores podem enviar entre si pedidos de amizades, podendo aceitar e rejeitar os que receberem, bem como bloquear directamente os utilizadores.O Hi5 possui o sistema de grupos em que um utilizador pode aderir a um determinado grupo consoante os interesses desse mesmo grupo (países, cidades, canções, etc.)

• No Hi5, os utilizadores criam uma página pessoal para mostrar os seus interesses, idade e local de habitação (se acharem bem), bem como carregar imagens onde outros utilizadores podem comentá-las.

• O site também disponibiliza a possibilidade de criar álbuns de fotografia bem como instalar um leitor multimédia para reproduzir as suas canções favoritas. Os utilizadores podem enviar entre si pedidos de amizades, podendo aceitar e rejeitar os que receberem, bem como bloquear directamente os utilizadores.O Hi5 possui o sistema de grupos em que um utilizador pode aderir a um determinado grupo consoante os interesses desse mesmo grupo (países, cidades, canções, etc.)

Ramu Yalamanchi

Hi5

Facebook

• Facebook é uma rede social lançada em 4 de Fevereiro de 2004. Foi fundado por Mark Zuckerberg e Eduardo Saverion, ex-estudantes de Harvard. Inicialmente, a adesão ao Facebook era restrita apenas aos estudantes da Universidade Harvard.

• Em 27 de Fevereiro de 2006, o Facebook passou a aceitar também estudantes secundárias e algumas empresas. Desde 11 de Setembro de 2006, apenas usuários com 13 anos de idade ou mais podem ingressar. 

• O website possui mais de 500 milhões de usuários activos, a posição do Facebook no ranking de tráfego de visitantes do Alexa, subiu do 60º lugar para 7º lugar. É ainda o maior site de fotografias dos Estados Unidos, com mais de 60 milhões de novas fotos publicadas por semana, ultrapassando inclusive sites voltados à fotografia, como o Flickr. Actualmente, o perfil mais seguido no Facebook é o do falecido astro pop Michael Jackson, com 28.067.330 de pessoas. De acordo com Chris Hughes, porta-voz do Facebook, as pessoas gastam em média 19 minutos por dia no Facebook.

Mark Zuckenberg- Criador do Facebook

Inquérito

Através do vídeo que vou apresentar vou-vos mostrar melhor como é uma rede social

 Neste vídeo também podemos ver quais as diferentes redes sociais que podemos utilizar, dependendo do que queremos

 

O que são redes sociais?

Grosso modo, redes sociais são um meio de se conectar a outras pessoas na Internet. Os sites de redes sociais geralmente funcionam tendo como base os perfis de usuário - uma colecção de fatos sobre o que um usuário gosta, não gosta, seus interesses, Hobbes, escolaridade, profissão ou qualquer outra coisa que ele queira compartilhar

Para vos explicar melhor como funcionam as redes sociais, apresentamos este vídeo:

O nosso tema trata das Redes Sociais.

Pretendemos abordar os seus riscos e potencialidades (um exemplo especifico deste tipo de comunicação via Internet: o Hi5, uma comunidade social virtual que contém utilizadores de todo o mundo).

Os nossos objectivos para o trabalho são:

- Melhorar:

A apresentação do trabalho.

- Conhecer e divulgar:

- Diferentes redes sociais e os seus objectivos.

- Identificar:

- Riscos e possibilidades das redes sociais.

- Reflectir sobre:

- Os riscos das potencialidades das redes sociais.

- Desenvolver:

- Uma opinião fundamentada pelas redes sociais;

- E também:

- Desenvolver o trabalho de grupo e a aprendizagem cooperativa;

- Promover o desenvolvimento de práticas activas de envolvimento educativo;

- Promover o envolvimento da comunidade educativa;

- Seleccionar, recolher e organizar informação, para esclarecimento de situações e resolução de problemas;

- Incutir o espírito crítico, de pesquisa e de iniciativa;

- Promover a criatividade;

- Participar na vida cívica de forma crítica e responsável.

Para isso pretendemos realizar:

- um blogue;

- inquéritos.